L’enseignement de la physique-chimie dans les établissements du second degré nécessite la réalisation d’expérimentations avec des produits chimiques.
Les professeurs, personnels de laboratoire et les élèves ne sont pas toujours conscients du risque potentiel d’accident et des précautions à prendre lors de la manipulation de produits dangereux.
Afin de prévenir tout risque d’accident, l’Observatoire national de la sécurité dans les établissements scolaires a réalisé, en collaboration avec l’INRS, deux guides pratiques destinés à aider les établissements du second degré à appliquer les protocoles de sécurité, dans le respect d’une démarche éco-responsable. Lire la suite de l'article...
Auteur : Préventica.
